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教育活動の様子

本日、神川町教育委員会主催の「スマイルアカデミーコンサート」が青柳小学校でありました。

統合に向けて、子どもたちが一同に会して、心をつなぐオープニング行事です。

今回のコンサートでは、テノール歌手で町の広報大使を務める大畠諄也様と、ピアニストの川端夢衣様が、素敵な歌声を音楽を響かせてくれました。

 

途中、お互いの校歌を披露し合うプログラムが行われました。

いずみっ子たちは出発前、「緊張するなあ」と不安な様子も見られましたが、

「みんなで頑張って披露しよう」

「きれいな声で歌おう」

と声をかけ合い、気持ちを一つにして会場へ向かいました。

本番では、その不安を感じさせない堂々とした姿が印象的でした。

「かみいずみ、かみいずみ、かみいずみしょうがっこう♪」

と、明るく伸びやかな歌声が体育館いっぱいに響き渡り、青柳小学校の子どもたちから大きな拍手をいただきました。

 

歌い終えた子どもたちの表情には、やりきった満足感と自信があふれていました。

また、青柳小学校の校歌も大変すばらしく、心のこもった歌声に、いずみっ子たちも真剣に耳を傾けていました。

 

 

さらに、「おにのパンツ」を元気いっぱいに振り付きで歌ったり、両校の児童が心を合わせて「ビリーブ」を歌ったりと、会場は温かく楽しい雰囲気に包まれました。

 

 

 

こうした活動を通して、子どもたちは共通の素敵な経験を重ね、自然と心の距離を縮めています。

また一歩、確かな前進を感じる一日となりました。

御来場いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

 

未来に種をまこう 神泉小 すすめ!

林間学校に向けて、5年生がカレーづくりに挑戦しました。

子どもたちは朝からわくわくした様子で、準備の段階から楽しそうな表情があふれていました。

包丁を使って野菜を切るのも、調理を分担して進めるのも、初めてという子が多く、一つ一つの作業に新鮮な驚きがあったようです。前日にお家で練習してきた子もいて、手際よく野菜を切る姿には、思わず周りから「すごい!」の声が上がりました。その表情はどこか誇らしげで、とてもうれしそうでした。

また、カレールーを割ることや、ウインナーを炒めることが初めてという子も。

「じゃあ今日は“ウインナー記念日”だね!」

 

という声に、みんなで大笑い。こうした何気ないひと言からも、楽しい雰囲気が伝わってきました。

やがて、おいしそうなにおいが家庭科室いっぱいに広がり、いよいよ実食の時間です。

自分たちで作ったカレーの味は、きっと特別だったはずです。

 

林間学校本番に向けて、よい練習となりました。

がんばったね!5年生!

当日も協力しながら、さらに楽しい思い出をつくってくれることを期待しています!

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

青柳小学校とのスマイルアカデミー(交流授業)2日目
今日も、みんなでバスに乗り、青柳小学校へ向かいました。

 

少し慣れてきたとはいえ、出発前はやはりどこかそわそわした様子の子どもたち

しかし、バスの中では

「今日は何をするのかな」

「〇〇さんにまた会えるかな」

と、期待に胸をふくらませる声がたくさん聞こえてきました。

 

青柳小学校に到着すると、昇降口まで各学年の子どもたちが迎えにきてくれました。

にこやかな笑顔で手を振りながら「おはよう!」「待ってました!」と声をかけてくれる姿に、緊張していた子も自然と笑顔に。あたたかい雰囲気の中で、一日がスタートしました。

 

 

教室では、一緒に学習したり、話し合ったりする場面が見られました。

はじめは少し遠慮がちだった子も、時間がたつにつれて少しずつ打ち解け、気づけば笑い声があちこちから聞こえてきます。

休み時間には、一緒に遊ぶ姿も見られ、学校の垣根を越えた交流が広がっていました。

こうした積み重ねで、子どもたちの中に「仲間意識」や「安心感」が芽生えてくるのだろうなと思います。

 

交流授業から戻ってきた子どもたちは、給食の時には、

「9人も名前覚えたよ!」

「いっしょに外で遊んで楽しかったよ」

 

と、教えてくれました

 

明日は、交流コンサートです!

元気に、神泉小の校歌を披露してきたいと思います!

さあ、がんばるぞ!


未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

当日は天気もよく、緑が目に飛び込んでくるような遠足日和になりました。

全校児童で神川町の矢納フィッシングパークに行きました。

出発式の子どもたちは、ワクワクした表情で元気いっぱいです。

安全第一で楽しく行ってきます。

矢納フィッシングパークまでの道は坂道で、全員が力を振り絞って歩きました。

時には仲間を思いやり、荷物を持ってあげたり背中を押してあげたりしながら歩いている姿が印象的でした。

フィッシングパークに到着して、えさのつけ方や釣りの仕方を教えていただいてから、お楽しみにしていた魚釣りの開始です!!

お弁当食べながら、魚が焼きあがるのを待ちます!!

美味しく魚をいただいた後は、もう一つの楽しみの川遊びです!

水は冷たかったのですが、子どもたちは夢中で遊んで、カニを捕まえていた子もいました。

貴重な体験ができた矢納フィッシングパークでした。

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

「もうすぐ10000アクセスです!!」と職員から声が上がり、ついに!!

10000アクセスありがとうございました!

今後も神泉小の様子をたくさん掲載していきますのでお楽しみに!

地域や保護者の皆様とともに、神泉地区・神泉小を日本一にしていきます!

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

5年生は家庭科が始まり、今年一年間で、調理実習や裁縫を行うことが多くなります。

子どもたちは初めての経験をたくさんする中で、包丁やガスコンロ、ミシンの使い方を学習します。

今日は、ホウレンソウを茹でました。

 

 

始めは、かさのあるホウレンソウですが、茹でると水分を含んでかさが減ります。

野菜によっては、調理の仕方次第で出来上がりが変わってくるということを学習できました。

自分たちで作った料理は不思議とおいしく感じますね。

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

24日(金)に第1回学校運営協議会を開催し、委員の皆様へ委嘱状をお渡しし、校長から学校概要説明をさせていただきました。

閉校に向けた一年となりますが、学校運営業議会の皆さまとともに式典や記念誌等の準備をしていきたいと思います。

24日(金)第1回授業参観と学級懇談会を行いました。

各学年は少人数ですが、複式学級ですので新しい学級のメンバーでの授業参観です。

家の人の前で発表する姿は、一つ学年が上がった成長を感じさせる態度で立派でした。

懇談会では学級の様子はもちろん、青柳小学校との統合に向けた活動や閉校に関するお話など盛だくさんの内容を話し合っていただきました。

学級懇談会の後は、PTA総会と引渡訓練を行いました。

たくさんの行事を通して、学校と保護者の皆さんとの距離がさらに近くなった一日でした。

今年度末の閉校に向けて、皆さんで力を合わせて神泉小学校を盛り上げていけるといいです。

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

3年生が、本校のシンボルでもある「カタクリ」の袋かけに出かけました。

学校からカタクリの自生地である「カタクリの里」までは、徒歩でおよそ10分。

子どもたちは、わくわくしながら現地へ向かいました。

現地では、保存会の皆様が子どもたちを温かく迎えてくださいました。

今回の活動は、カタクリの種の部分に袋をつけて採集の準備をするというものです。

子どもたちは、保存会の方々に教えていただきながら、一つ一つ丁寧に作業を進めていました。

 

こどもたちは、

「教えてもらえたので、上手にできました」
「種がとれるのが楽しみです」
「みんなでいっしょにやったので楽しかったです」

と子どもたちが活動を楽しみながら学んでいたようです。

2週間後には、再び現地を訪れ、いよいよ種子を採集する予定です。

自分たちが準備した袋の中に、どんな種が入っているのか、今から楽しみです。

丁寧に御指導してくださった保存会の皆様、本当にありがとうございました

子どもたちも、毎年この活動を楽しみにしています!こういった取組をこれからも続けていけたらと思います!

 

ちなみに、ブログ担当者は、「カタクリの里」から北に広がる美しい景色に思わず足を止め、しばらく見入ってしまいました。見晴らしが素晴らしいおすすめ、スポットです!

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

本日、全国学力・学習状況調査がありました。

全国の小学6年生と中学3年生が参加する調査です。

 

国語算数の調査ですが、以外の色々な教科とも関係のある内容が出題されています。

 

 

<ここがすごい!いずみっ子>

一生懸命に解答するので、無解答が少ない!

例年、本校の子たちの優れているところは、学力調査やテストで難しい問題が出題されても、頑張って何とか全ての問題に解答しようとするところです。

自分のもっている知識や思考力を総動員して解答していきます。

正解・不正解は別にして何とかして答えを出していこうという意識は成長の源です。

今、社会で一番必要とされる力の一つではないでしょうか。すごいぞ!いずみっ子! 

 

<ぜひ、取り組んでみてください!>

明日の新聞に新聞が掲載されます。また、下記のサイトにも掲載されます。

今、求められる学力感が盛り込まれた問題です。1~5年生の学習内容なので6年生でなくとも取り組めます。

とくに5年生は解いてみてほしいなと思います。ぜひ、お家でも話題にしてください。 

これまでの全国学力・学習調査の問題・解答・解説はこちらから

https://www.nier.go.jp/kaihatsu/zenkokugakuryoku.html
 
未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!
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