教育活動の様子

朝の活動の時間を使って、音楽会に向けた練習に取り組んでいます。

本校は、全校児童で合奏の部に参加します。

リコーダーや木琴、トライアングルなど、一人一人がそれぞれのパートを担当し、一生懸命に練習しています。

練習を重ねるごとに、少しずつ演奏にも磨きがかかり、子どもたちの表情にも自信が感じられるようになってきました。

合奏する姿勢も、だんだんと堂々としてきており、子どもたちの成長を実感します。

さあ、いよいよ今週の木曜日が本番です!

これまでの練習の成果を発揮して、みんなで素敵な音色を会場いっぱいに響かせてきたいと思います。

いずみっ子への応援、よろしくお願いします!

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

いよいよ持久走大会に向けて、練習に熱が入ってきました!

 

マラソンカードの目標は100周。1年生は50周からスタートしましたが、なんと、あっという間に達成!

そこで、目標を100周に上方修正しました。すごい!!

 

休み時間になると校庭に駆け出して走る子、放課後にも校庭に来て走る子など、自分の目標に向かって頑張る姿があちらこちらで見られます。ナイス、ファイトです!!

 

そして、今日から正式に、業間休みの時間を使った「体力づくり」が始まりました。体育主任の先生が、子どもたちが走りたくなるような音楽を選んでくれています。今日の曲は「銀河鉄道999」!これから、だんだんと力強い音楽になっていく予定です。

ちなみに、ブログ担当者のリクエストは「ロッキーのテーマ」。いつか流れる日が来るのか、楽しみにしています!

 

頑張っているのは、いずみっ子たちだけではありません。先生方も一緒に校庭を走っています。もちろん、先生方もマラソンカードを記入!目標も同じく100周です。

 

子どもたちも先生たちも、みんなで目標に向かってチャレンジ!持久走大会当日まで、みんなで頑張っていきます。

御声援、よろしくお願いします!

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

今日は、青柳小学校との交流の「スマイルアカデミー」の日です!

1年生は、みんなが楽しみにしていた「秋まつり」です。

青柳小学校の子どもたちと一緒に、お店屋さんの当番をしたり、お客さんになって買い物を楽しんだりと、楽しい時間を過ごしました。

 

お店屋さんでは、お客さんに声をかけたり、商品を渡したりと、みんな張り切って大活躍!

買い物をする子どもたちも、どのお店に行こうかと楽しそうです。

会場は、子どもたちの笑顔でいっぱいになりました!

こうした交流を重ねることで、少しずつお互いのことを知り、自然と仲良くなっていくのだなあと、改めて感じました。

これからも、たくさん一緒に活動し、楽しく絆を深めていきましょう!

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

業間の休み時間に、赤組と白組に分かれてポートボール大会を行いました。

これは、みんなで仲よく遊ぶ「みんなで遊ぼう企画」の第6弾!

これまで、ケイドロ、ドッジボール、こおりおに、だるまさんが転んだ、ふえおにと続き、今回はポートボールに挑戦です。

まずは、両チームで作戦会議

3人対3人でメンバーを入れ替えながら、前半・後半の勝負です。

作戦が決まると、円陣を組んで気合十分!いざ、勝負!!

 

 

さあ、試合です。

みんな一生懸命にコートを走り回り、声を掛け合いながらパスをつないでいきます。

みんなの真剣な表情と熱気が伝わってきました。

 

ゴールマンを任されたブログ担当者も、「ぜったいに落とせないな」と、休み時間とは思えないほどの緊張感!

 

 

 

 

最後は、お互いの健闘をたたえ合います。

全員が一生懸命って、気持ちいい!

 

作戦を考え、仲間と力を合わせ、思い切り楽しんだポートボール大会。

今回も、いずみっ子の仲がさらに深まる楽しい時間となりました。

こうした経験が、これからの全校学級会をはじめ、いずみっ子一人一人の主体的な活動にもつながっていくとステキです!

 

未来へ種をまこう 神泉小、すすめ!

今朝は全校朝会がありました。今回のテーマは、「二宮金次郎の生き方に学ぶ!」です。

さあ、どんなお話だったでしょうか。では、どうぞ!

 

<全校朝会>

二宮金次郎に学ぶ ~コツコツ努力を続けよう~

時間をムダにしないこと  努力を続けること  最後までやり抜くこと

 

 

おはようございます。皆さん、二宮金次郎を知っていますか?

二宮金次郎は、今から200年ほど前に生きた人です。

 

 

今のように、学校で勉強したり、本を簡単に買ったりすることができない時代でした。金次郎は幼い頃に洪水にあって家や畑を失いました。さらに、お父さん、お母さんも亡くしています。家は貧しく、子どものころから、色々な仕事を一生懸命に手伝って働いてきました。

 

 

 

毎日忙しく、生きるだけでも精一杯の状況でしたが、それでも、金次郎は勉強することをあきらめませんでした。薪を背負って運ぶ時でさえ、時間を惜しんで本を読み、たくさんのことを学びました。

 

やがて、大人になった金次郎は、二宮尊徳と変えました。子どもの頃に一生懸命に学んだことを生かして、荒れてしまった田んぼや畑がどうしたらよくなるか考え、工夫して野菜やお米がよく取れるように改善していきました。その経験を生かして、全国で600もの村の荒れてしまった田んぼや畑を工夫してよいものにして、困っている人たちの暮らしをよくしていきました。金次郎は、どんなに大変な時でも、泣き言を言わず、よい方法を考え、努力を続ける人でした。今日は、そんな金次郎の生き方から、みんなに大切にしてほしいことを3つお話しします。

 

 

 

1つ目です。1つ目は、時間をムダにしないことです。金次郎は、子どものころにお父さんとお母さんを亡くしたので、自分で生活していかなければなりません。子どもですが、色々の仕事を一生懸命に手伝いながら、毎日ヘトヘトになるまで働きました。それでも、勉強をしたいという思いを持ち続けました。仕事の合間に借りた本を読み、少しの時間も無駄にせず勉強しました。金次郎は、時間がないからとあきらめるのではなく、今できることを見つけて勉強を続けたのです。

 

 

2つ目です。2つ目は、努力を続けることです。金次郎は、荒れてしまった田んぼや畑を立て直す仕事に取り組みました。大きな田んぼや畑ですから、すぐに努力の結果は出ません。それでも、どうすればよくなるのかを考え、工夫しながら努力を続けました。そして、少しずつ田んぼや畑をよみがえらせ、人々の暮らしを助けました。彼は、一度に大きなことを成しとげようとするのではなく、毎日コツコツと続けることが、大きな成果につながることを教えてくれています。

 

 

 

3つ目です。3つ目は、最後までやり抜くことです。金次郎は、自分自身の生活をよくするだけでなく、困っている人たちを助けるためにも力を尽くしました。多くの村で村の人々と協力しながら、そこに住む人たちの農業や暮らしを立て直していきました。金次郎は、大変な仕事でも途中で投げ出さず、みんなのために最後までやり抜こうとした人です。そして、自分の命が尽きる直前まで、みんなの暮らしをよくしようと考えて、最後まで仕事をやり抜いた人です。そして、自分の努力を周りの人たちの幸せにつなげていったのです。

 

まとめです。二宮金次郎のお話から、みんなに大切にしてほしいことを3つお話しました。①時間を大切にすること、②努力を続けること、③最後までやり抜くことです。時間を無駄にしてダラダラしている人と、短い時間でも何かできることを探して取り組む人では、成長の差はてとても大きくなります。中学生になるとき、高校生になるとき、大人になったとき、その差は取り返せないほど大きくなっていきます。

 

また、何かに取り組もうとする時に、「えー!」とか「無理!」とかいう言葉を使っていませんか。やる前からそんな言葉を口にすると、自分で自分の成長にブレーキをかけてしまいます。本当はできることも、できなくなってしまうかもしれません。だからこそ、「はい、やってみます」と、前を向いて努力をしていってほしいのです。

 

そして、始めたことは最後までやり抜く。二宮金次郎のように、目の前のことに一生懸命取り組み、最後までやり抜くいずみっ子になってください。

 

最後に、ひとつ紹介します!

今は、ありませんが、実はかつて神泉小学校には立派な「二宮金次郎」の像がありました。古い写真で調べたところ、昭和16年の写真に「二宮金次郎」の像が見つかりました。しかも、立派な銅像であったようです。地域の方々が、子どもたちに、二宮金次郎の生き方に学び、時間をムダにせず、勤勉で、最後までやり抜く子になってほしいという期待を込めていたのがわかります。

 

さあ、これでお話は終わりです。

 

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ! 

 

神泉小の今までの文集等を並べて古文書館を開設しました。

あの頃の字や文を見て、懐かしいあの時を思い出しているようでした。

 

交流教室では蔵出写真館を開設し、懐かしい写真を見ていました。

アルバムをめくると思い出があふれだし、止まらずに見続けてしまいます。

 

図工室では、ワークショップでクリスマスツリーを作成していました。

低学年の生活科の授業で、サツマイモのつるやアサガオのつるでクリスマスリースを作ることがありますが、来校していただいた皆さんも参加していただきました。

 

校舎内も自由に見学していただき、懐かしい放送室に入ってみたり、卒業制作を探してみたりしていました。

 

たくさんの方々の御来校ありがとうございました。

神泉小学校がタイムスリップしたような、久しぶりのいずみっ子たちを歓迎しているような空気が流れていました。

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

午後はオープンアカデミーで、昔のいずみっ子たちが理科の授業を受けました!

気体検知管を使用して、酸素と二酸化炭素の濃度を計測する実験でした。

気体検知管は6年生の理科の実験で使用しますが、1995年以降なので、それ以前の6年生は使用していなかったと思います。

楽しく学習している様子が昔のいずみっ子を思い出させます。

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

本日は学校公開日で午前中は保護者の方々への授業公開を行いました。

保護者の方々が参観に来ていただくと、やはり子どもたちは緊張感が出ていましたが、徐々に優しい表情になっていき、楽しい参観になりました。

 

学校応援団の方の御指導で交通安全教室を行いました。

トラックの内輪差の危険性は実際に見てみると、注意しなくてはいけない点がたくさんありました。

トラックの内輪差とは、右左折やカーブを曲がる際、前輪が通る軌道よりも後輪(リアタイヤ)が内側を通ることで生じる2つの軌道の差のことです。

 

 

子どもたちは「自分の命は自分で守る」を意識しながら学習していました。

 

登下校中も歩道の縁石から離れて歩き、安全な距離を意識して生活できるといいと思います。

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

 

明日、10月31日(土)の午後は「オープンアカデミー」を開催いたします。

地域の皆様、関係の皆様を対象に校内を自由に見学をいただける日です。

楽しい新イベントや展示物も盛りだくさん。

ぜひ、万障お繰り合わせの上、御来校ください!

オープンアカデミー チラシ.

 

※午前中は、フリー参観で保護者の方のみを対象としています。

 

<オープンアカデミー>

13:30~16:00(最終入館15:30)

たくさんの掲示物・懐かしの教室

あの時つくった卒業制作まで、普段は入れない神泉小をぜひご覧ください!

 

 

<理科実験体験> 理科室

大人のための理科実験!

子どものころと教科書が変わっています!今までにない体験ができるかも?!

13:30~14:15(席数に限りがあります!事前申込先+着順です)

 

<ワークショップ> 図工室

リース作り体験 無料です!お気軽にお立ちよりください。

ステキな作品がつくれます

 

<蔵出し写真館・文化財館> 交流教室

ブログにのったあの写真も見つかるかも?!

非公開の見たことのないお宝や、懐かしのあのお宝が見られます!

 

<古文書館> 校長室

学校文集・学年文集や学校に残る古文書まで

あの時書いた懐かしの文集や非公開の学校に残る古文書を公開します!

椅子もありますので、ゆっくり・じっくりお読みください。

 

お誘いあわせの上、ぜひ、お越しください。

閉校前に、たくさんの方々に思い出の学校を御覧いただきたいと思います。

どうぞ、よろしくお願いします。

 

未来へ種をまこう 神泉小 すすめ!

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