３月４日（水）全校朝会を行いました。

「地域と共にある神泉小学校」

神泉小学校の前身は、阿久原小学校です。

児童数はもっとも古い記録をみると、１９１１年には１８５名いたそうです。

そして、１９８３年に矢納小学校と阿久原小学校が統合し、神泉小学校になりました。

神泉地区は昔から、教育に力を注ぎ、子どもを大事にする土地柄です。

昔の村長さんは、中学生を語学留学のため全員を外国に行かせる事業を継続して行うなど、様々な経験を積ませて立派に育てようという考えを持っていました。

「子供は地域の宝」という考えが村中に浸透していたのです。その伝統が受け継がれ、神泉小学校は様々なことで地域の方々が協力してくださっています。

地域の方々が、子どもたちのことを大切に思い協力してくれています。地域の方々に感謝の気持ちをお返しできるといいです。

明日は感謝の気持ちを伝える「ありがとうの会」を行います。

子どもたちも、気持ちがこもったお手紙をお渡しするのを楽しみにしています。

今日から４～６年生は校長先生との会食です。

２年生と３年生が楽しかったと言っていたので、高学年も子たちも楽しみにしていました。

会食でのお話は、世界情勢等の内容もあり、低学年の子たちのときよりちょっと難しそうかなと思いました。

でも、高学年の子たちは、ニュースを見たり聞いたりしていたので、校長先生のお話を理解できました。

日本や世界で起こっていることが、自分たちの生活にも影響があることを理解することは、小学生にもできることです。

御家庭でも話題にできるといいなと思いました。

２年生と３年生の校長室での会食は、今日は教頭先生でした。

最初は、いつものランチルームではなく校長室で食べることになって、緊張していた子たちでしたが、今週の感想を聞いてみると、「また、校長室で食べたい！」と、楽しく会食ができたようでした。

来週は４～６年生が校長先生との会食です。お楽しみに！！

３学期から始めた長縄跳びも７回目となりました。

最初は跳ぶのが苦手だった子も続けて跳べるようになり、記録が伸びてきた中盤は楽しい時間でした。

しかし、さらに新記録を目指して気持ちを高めていく中で、なかなか記録が伸びない時期もあります。

そこをどのように乗り越えていくかは、子どもたちが話し合って作戦を立てます。

跳ぶ順番や縄への入り方、声のかけ方などのみんなの意見を聞き入れて、気持ちを高めます。

少人数で跳ぶので、３分間を全力で走ります。

気持ちを保てるようにみんなで声をかけ合いながら、跳んでる姿はかっこよかったです！！

まだ数回チャンスはあります。

新記録を目指して頑張ります！！

今日の業前の時間は、音読朝会を行いました。

「早口ことばのうた」は、子どもたちが２つに分かれて元気な声で読み合っていて楽しそうでした。

「お経」は、グループごとに話し合い、楽器を使ってリズムをとりながら読み合ったりしていました。

詩を暗記してきた子は、めあてのとおり、リズムよくみんなと心を合わせることを意識して音読をしていました。

子どものころに暗記した詩や俳句、百人一首などは、大人になっても覚えているものです。特に、みんなで心を合わせて言えたことは自信につながり、さらに内容に関係する歴史的背景まで興味を持つ子どももいます。

楽しくたくさん覚えられるといいです。